通过各种形式的诵读,让孩子眼耳手口脑五维并用,从诵读中激发语言潜能,提升语言素养,加强孩子的记忆。同时,做到日不间断、持之以恒,最终培养其音律启蒙。
四大课程特色,让孩子轻松学国学
从中华国学经典读物中,选取幼儿能够接受的知识性、思想性和教育性较为突出的经典段落,结合有趣的中华德育故事,激发幼儿对国学知识的热情和浓厚的学习兴趣。
通过诵读、情境、游戏、动画、故事表演、游戏等形式,使幼儿初步理解“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的意义,汲取中华优秀传统文化的智慧并予以践行,陶冶幼儿情操,培养良好习惯。
寓教于乐
知行合一
诗文雅颂
播下国学的种子,让幼儿会学、好学、易学、乐学
一诗一景
一诗一舞
一诗一码
一诗一乐
每一首古诗都配备精美的手绘插画,通过图片、情境故事和音乐,帮助孩子了解古诗背景,激发学习兴趣,让孩子会学。
通过唱歌、古诗手势舞等多种方式,帮助孩子感知古诗内蕴含的情感,锻炼手眼协调能力,益智又健体,让孩子好学。
每首古诗都配备小程序码,扫码可直接链接小程序语音示范,带孩子从听、读、学、练等多方面入手,让孩子易学。
每一首诗都配有趣味游戏。在强化孩子对古诗记忆的同时,又能培养孩子专注力、想象力、思维力和创造力,让孩子乐学。
以儿童为本位,选取“三字经、千字文、声律启蒙”等传统文学经典,让孩子感受文学经典的音韵、节奏、趣味与内涵,不断丰富孩子语言积累,促进其语言发展和精神成长。
以书为媒,以阅读为纽带,用共读增进亲子情。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
循序渐进
日有所诵
亲子阅读
在诵读中体会节奏感,品味经典的情趣和神韵
寻根华夏文明,了解中华上下五千年的智慧